2018-12-02 16:59
作者
作者:Mensh B. Kording K.
翻译:李佩珊,南方医科大学第五附属医院(负责翻译原文1-2页);
应颖秋,北京大学第三医院(负责3-4页);
高剑,江南大学附属医院(无锡第四人民医院)(负责5-6页);
时黎明,山东省菏泽市立医院(负责7-8页);
宁永忠,北京市垂杨柳医院(汇校初稿);
鲁炳怀,民航总医院(校定终稿)
Mensh B, Kording K. Ten simple rules for structuring papers.PLoS Comput Biol. 2017 Sep 28;13(9):e1005619.

Introduction 引言
Results 结果
Discussion 讨论
每个引言段落的结构(除了最后一段)都是为了引出(研究领域)空白。每一段都先给读者一个主题(承上启下一两个句子),然后给出相关的文献的“已知”内容,之后再着眼于关键的“未知”(结论)范畴,使论文在相关的领域中变得重要。接下来,经常会有关于这个空白背后的秘密的线索;这些线索引出了论文中未经检验的假说或未开发的方法,并给读者以希望这个谜团是可以解决的。引言仅介绍论文的目的,不宜引用过多参考文献。这种基于研究空白的结构使得有经验的读者很容易评估一篇论文的潜在重要性一一他们只需要评估文中所阐述的空白的重要性。
引言的最后一段很特别:它简洁地概括了结果,填补了你刚建立起来的空白。引言的最后一段与摘要的不同之处在于:最后一段引言不需要展示上下文(上文已经给出),它更具体地描述了结果,并简要地概述了论文的结论,仅此而已。
规则7:依次列出实验结果,附以图例,逻辑上关联密切,支持中心主题。
论文结果部分需要说服读者,数据和逻辑支持着主旨。每一个科学论证都有它自己独特的逻辑结构,而结构决定了呈现其元素所应有的顺序。
例如,一篇论文可以提出假设,验证一种测量方法在研究的系统中是有效的,然后使用测量方法来反驳这个假设。或者,一篇论文可以提出多种替代性的(且相互排斥的)假设,然后反驳其他所有的假设,留下一个来为剩下的解释提供证据。论点的结构将包含控件和方法,整体逻辑性需要这些控件和方法。
在论文准备阶段的概述中(参见规则9),草拟出文中结果如何支持你的主旨,并将其转换为陈述语句序列,这些语句可成为结果部分中子部分的标题(和/或数据标题)。大多数期刊都允许这种类型的格式。假设你选择的期刊反对如此,这些标题在写作阶段仍然有用,或可以被改编成段落的引言句,或在提交之前删除。如此清晰逻辑步骤的递进使得论文很容易阅读。
图片,图片题目和图例尤为重要,因为它们是证明论文主题的高峰,也是诸多论证程序中最客观的支持(数据)。此外,为了节省时间,读者会直接从摘要跳到图片来阅读。因此,图片的标题应该展示分析的结论,而图例应该解释试验是如何完成的。作图本身就是一门艺术; Edward Tufte的书仍然是学习这种技艺的金标准[7,8].
第一个结论段落的特别之处在于它代表性地总结了引言中概述性问题的总体方法,以及发展出来的任何关键的创新方法。大多数读者不读方法,因此这一段给出所采用方法的主旨即可。
在结果部分后面的每一个段落都以一两句段落会给出答案的问题开头,比如:“为了验证没有人工时……”“我们的方法测试—再测试的可靠性是什么?”,或者“我们下面来测试,是否有通过L型的Ca2 +通道的Ca2+流累及。”段落的中间部分呈现了与问题有关的数据和逻辑,段落以一个回答问题的句子结束。例如,它可能得出结论——没有检测到任何潜在的人工痕迹。这种结构使有经验的读者可以很容易地去核实一篇论文。每一段都在说服读者相信在其最后一句话中的答案。这样一来,很容易找到得出可疑结论的段落,并容易检查该段的逻辑性。每一段的结果都是一个逻辑陈述,并且文本中后面的段落依赖于前几段的逻辑结论,就像数学文献中建立的定理一样。
规则8:讨论一下如何弥补空白、解释局限性、领域相关性。
讨论部分论述了实验结论是如何弥补引言中指出的空白,对结论提供附加说明,并且描述了该论文如何通过提供新的发现来推进这一领域的。这通常是对实验结果的概括、局限性的解释以及揭示对未来发展的核心贡献。特别是讨论的第一段,通常用于概括实验结果的重大发现。因为有些读者跳读结果部分,所以这段文字至少给了他们这个部分的主旨。
讨论章节的每个段落都以描述该论文的不足或优势部分开始,然后通过将其与相关文献关联来评估其优劣。讨论段落通常通过一种巧妙的、非正式的描述方式来体现论文的贡献或通过讨论未来可以扩展的方向来结束。
例如,第一段可以总结结论——它聚焦了论文的意义。第二至第四段来处理潜在的缺陷,以及文献对此的疏少关注或者接下来的实验如何处理这些不足。第五段可描述论文如何推动该领域的进步。读者逐步学会将论文的结论应用于正确的情境。
过程(规则9和10)
要撰写出好论文,作者可进行有效加工处理。建议你重点关注论文中那些影响更大的议题。此外,反复采纳同事的建议,能促使作者对论文的各个层面进行改进,从而撰写出一篇高质量稿件。恰当的加工过程可使撰写论文更容易更有效。
规则9:合理分配时间:标题,摘要,数据和概述
科学论述的中心逻辑至关重要,也是连接研究工作实验阶段和论文写作阶段的桥梁。因此,将正在进行的实验工作流程(例如,实验室会议记录)形式化为文件,对于论文提纲的提炼非常有帮助。
您还应根据每个部分的重要性合理分配时间。据调查,浏览标题、摘要和图片比浏览其他部分的人要多得多,其中方法部分是被阅读最少的一部分。
列提纲可以使我们在撰写论文之前有效地利用花在每个部分上的时间。我们倾向于为计划的每一段写一非正式句子。围绕每个结论开始进行描述的过程通常是有用的,它可能会成为结论部分中的节标题。由于论文有一整体的层次结构,所以每个段落都应该有一个明确的主题来发展这篇论文。而段落立题最好在提纲阶段进行斟酌,以减少在并不适合整体的文字段落上浪费时间。
表一 十条规则摘要,以及违反的判断
规则 | 违反标志 |
1:致力于一个好的想法 | 读者无法用一句话总结 |
2:为普通的人写作 | 读者不能理解论文 |
3:使用“背景—内容—结论”结构 | 读者问为什么一些东西重要或它意味着什么 |
4:优化逻辑层次 | 读者驻足于文章中的一个小部分 |
5:摘要:论文的简单总结 | 读者读完摘要后不能讲出你工作的进度阶序 |
6:引言:该论文的重要性 | 读者对这篇论文不感兴趣 |
7:结果:结论的合理性 | 读者不赞同你的结论 |
8:讨论:先评论对未来的影响 | 读者仍存有疑问和无应答的评论 |
9:合理分配时间 | 尽管你很努力,但读者仍很难理解你的中心思想 |
10:重现事件 | 论文的中心思想被测试读者、编辑和评论家否定 |
规则10:获取反馈以减少、重复利用和再利用论文
写作可以看作是在优化问题,在这个过程中你可以同时改进论文框架、大纲和所有构成句子。在这方面,重要的是不要过于拘泥于自己的作品。许多情况下,对撰写更好的文章来说放弃整个段落和重写相对于增加编辑工作反而更快。
种种迹象表明,对稿件的进一步修改完善是必要的(见表1)。例如,如果你作为作者都不能在几分钟内向同事清晰地描述整个论文的提纲,显然读者将更不能,那么你需要进一步精写你的论文。如此好的写作方法将有助于全面提高论文水平。
成功撰写论文通常需要多人投入。为确保整篇论文的质量,对读者进行测试是必要的。他们可以对整篇论文的进展过程提供宝贵的意见,还可以说明什么时候回到原点并重新论述整篇论文最好。审稿人也非常有用,如果没有具体的反馈和热情的评论通常意味着评论者没有“获得”重要的论文要点,而非常具体的反馈通常能指出段落内逻辑不足的地方。以积极的态度接受这一反馈至关重要,因为来自他人的投入必不可少,团队中同事帮助能使论文锦上添花。为了保持这个工作团队的正常运行,要通过阅读他们的稿件来积极回馈他们。
讨论
本文着重于对稿件进行结构剖析。我们不得不忽略写作的诸多细节,包括单词选择和语法,创作过程和协作。关于撰写论文永远不可能完美;由此,处理科学写作问题的文献有大量可以参阅。
个人风格常常使作者脱离僵化保守的结构,读一篇有创造性的颠覆规则的论文是一件令人愉悦的事。然而,与生活中的许多其他事情一样,知己知彼方能百战不殆,想要成功地打破标准规则,彻底地掌握它们是必要的。遵照这些准则,科学家将能够告知广泛的读者,联系相关学科,并有效促进综合学科的发展。
致谢
在编写本论文的过程中,我们不仅听取了自己团队的意见,还征求了大量同事的建议。我们要特别感谢以下的人,他们给予了特别详细和有用的建议:Sandra Aamodt, Misha Ahrens, VanessaBender, Erik Bloss, Davi Bock, Shelly Buffington,Xing Chen, Frances Cho,Gabrielle Edgerton, multiple generations of the COSMO summerschool, Jason Perry,Jermyn See, Nelson Spruston, David Stern, Alice Ting, Joshua Vogelstein,RonaldWeber
责任编辑:余方友 上海市肺科医院 王辉 北京大学人民医院